基于翻转课堂教学模式的《国际金融》课程改革探讨
国内外对翻转课堂的研究与实践已日益广泛,先阐述了实施翻转课堂教学模式对国际金融课程的作用和意义,然后总结了翻转课堂在国际金融课程教学中的应用过程,并提出了促进该模式发展的建议和对策。
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Veröffentlicht in: | 现代商贸工业 2017, Vol.38 (20), p.174-175 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 国内外对翻转课堂的研究与实践已日益广泛,先阐述了实施翻转课堂教学模式对国际金融课程的作用和意义,然后总结了翻转课堂在国际金融课程教学中的应用过程,并提出了促进该模式发展的建议和对策。 |
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ISSN: | 1672-3198 |
DOI: | 10.19311/j.cnki.1672-3198.2017.20.089 |