基于翻转课堂教学模式的《国际金融》课程改革探讨

国内外对翻转课堂的研究与实践已日益广泛,先阐述了实施翻转课堂教学模式对国际金融课程的作用和意义,然后总结了翻转课堂在国际金融课程教学中的应用过程,并提出了促进该模式发展的建议和对策。

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Veröffentlicht in:现代商贸工业 2017, Vol.38 (20), p.174-175
1. Verfasser: 倪琳
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:国内外对翻转课堂的研究与实践已日益广泛,先阐述了实施翻转课堂教学模式对国际金融课程的作用和意义,然后总结了翻转课堂在国际金融课程教学中的应用过程,并提出了促进该模式发展的建议和对策。
ISSN:1672-3198
DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2017.20.089