大学英语教学第二课堂构建问题分析

大学英语教学第二课堂构建问题分析

G4; 学习和提高外语能力需要将课堂内教学与课堂外实践练习相结合,充分利用课外时间进行应用性的实践练习.大学英语第二课堂教学不但可以弥补课堂教学的不足,激发学生的学习兴趣,还可以提高学生的综合素质.分析了大学英语第二课堂活动模式以及第二课堂建设存在的问题以及对策....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:现代商贸工业 2010 (24), p.278
1. Verfasser: 郑淑芳
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G4; 学习和提高外语能力需要将课堂内教学与课堂外实践练习相结合,充分利用课外时间进行应用性的实践练习.大学英语第二课堂教学不但可以弥补课堂教学的不足,激发学生的学习兴趣,还可以提高学生的综合素质.分析了大学英语第二课堂活动模式以及第二课堂建设存在的问题以及对策.
ISSN:1672-3198
DOI:10.3969/j.issn.1672-3198.2010.24.163