金融专业双语教学探讨——基于我院金融专业双语教学的调查问卷分析
根据教育部的指导性文件,从2007年起对金融专业的部分课程实行双语教学。通过问卷调查,了解受教学生对双语教学的意见和想法,进一步梳理目前双语教学中存在的问题,并提出相应的建议,借此摸索双语教学的发展路径。
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Veröffentlicht in: | Xian dai shang mao gong ye = Modern business trade industry 2009, Vol.21 (14), p.180-181 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 根据教育部的指导性文件,从2007年起对金融专业的部分课程实行双语教学。通过问卷调查,了解受教学生对双语教学的意见和想法,进一步梳理目前双语教学中存在的问题,并提出相应的建议,借此摸索双语教学的发展路径。 |
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ISSN: | 1672-3198 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1672-3198.2009.14.096 |