高中教学师生互动性教学探究

<正>一、影响课堂互动的因素1.传统教学模式的影响。在传统英语教学中,教师应用传统教学模式,使师生之间的互动不可能实现。这样的课堂当中,教师是英语课堂的主宰者,学生是教师灌输英语知识的容器。教师没有注意到学生在英语课堂中的主体地位,只是重点保证了教师在英语课堂上的权威,使教师和学生之间的交流和沟通无法实现,使学生对英语学习失去了学习兴趣,丧失了学习英语知识的积极性,影响了学生智力的发展。...

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Veröffentlicht in:现代教育科学(中学教师) 2014 (4), p.119-119
1. Verfasser: 徐瑞平
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:<正>一、影响课堂互动的因素1.传统教学模式的影响。在传统英语教学中,教师应用传统教学模式,使师生之间的互动不可能实现。这样的课堂当中,教师是英语课堂的主宰者,学生是教师灌输英语知识的容器。教师没有注意到学生在英语课堂中的主体地位,只是重点保证了教师在英语课堂上的权威,使教师和学生之间的交流和沟通无法实现,使学生对英语学习失去了学习兴趣,丧失了学习英语知识的积极性,影响了学生智力的发展。
ISSN:1005-5843