中学生礼仪教育的现状及改进策略
<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在战略主题等部分阐述了与中小学文明礼仪教育相关的精神和要求,把文明礼仪教育提高到了国家教育战略因素层面。《中小学文明礼仪教育指导纲要》是建国以来国家教育部第一次就中小学文明礼仪教育下发专门文件,《纲要》主要从指导思想、基本原则、目标任务、主要内容、实施途径和组织实施六个方面对中小学礼仪教育提出了原则性要求。礼仪是人们在社会交往活动中形成的行为规范与准...
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Veröffentlicht in: | 现代教育科学(中学教师) 2014 (4), p.14-15 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | <正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在战略主题等部分阐述了与中小学文明礼仪教育相关的精神和要求,把文明礼仪教育提高到了国家教育战略因素层面。《中小学文明礼仪教育指导纲要》是建国以来国家教育部第一次就中小学文明礼仪教育下发专门文件,《纲要》主要从指导思想、基本原则、目标任务、主要内容、实施途径和组织实施六个方面对中小学礼仪教育提出了原则性要求。礼仪是人们在社会交往活动中形成的行为规范与准 |
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ISSN: | 1005-5843 |