生命教育视角下的语文对话式阅读教学
G423.07; 当前语文教学中存在大量虚假或无效的对话,本文从三个方面探讨如何构建充满生命意蕴的对话式阅读教学.
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Veröffentlicht in: | 现代教育科学(普教研究) 2008 (1), p.40-32 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G423.07; 当前语文教学中存在大量虚假或无效的对话,本文从三个方面探讨如何构建充满生命意蕴的对话式阅读教学. |
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ISSN: | 1005-5843 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.01.019 |