作文课小组合作教学的新尝试

科学地将小组合作教学，贯穿于作文命题、构思、批改、讲评等关键环节的始终。

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	现代教育科学（普教研究） 2007 (5), p.120-120
1. Verfasser:	李天琴
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	作文小组合作
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	科学地将小组合作教学，贯穿于作文命题、构思、批改、讲评等关键环节的始终。
ISSN:	1005-5843
DOI:	10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.05.061