"经济学原理"教学必须脚踏"实"地 ——谈应用型本科院校经济管理类专业"经济学原理"教学
G642; 应用型本科院校经济管理类专业"经济学原理"教学需脚踏"实"地地推进改革,为社会培养应用型人才.其中,教学目的为"实用",为应用于专业学习和现实生活而进行实用教学;教学内容讲"实例",通过优化案例选择、 教材编写和改善案例教学条件实施案例教学;教学方法用"实训",通过实验室实验、 田野实验和社会实践进行实训教学;教学评价求"实效",通过优化教师、 教学和学生学习成绩评价机制实施实效教学....
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Veröffentlicht in: | 现代教育科学 2019 (5), p.56-65 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642; 应用型本科院校经济管理类专业"经济学原理"教学需脚踏"实"地地推进改革,为社会培养应用型人才.其中,教学目的为"实用",为应用于专业学习和现实生活而进行实用教学;教学内容讲"实例",通过优化案例选择、 教材编写和改善案例教学条件实施案例教学;教学方法用"实训",通过实验室实验、 田野实验和社会实践进行实训教学;教学评价求"实效",通过优化教师、 教学和学生学习成绩评价机制实施实效教学. |
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ISSN: | 1005-5843 |
DOI: | 10.13980/j.cnki.xdjykx.2019.05.011 |