财经类本科毕业论文的定位及其管理创新

财经类本科毕业论文应定位为一门特殊的课程“教学”环节，是对学生综合运用基础理论和专业知识，分析、解决生产经营或经济管理实际问题的教育，是对学生写作能力和思维能力的综合培养，是本科教育中不可或缺的组成部分。本文针对当前本科毕业论文存在的一些问题，主张在选题方式、指导方式和考评方式上进行管理创新，以适应高等教育大众化阶段财经类学生培养的要求。