疫情防控期间地方高校在线教学的实践与思考 ——以成都师范学院"1-3-5-4"方案为例

G40-057; 受新型冠状病毒肺炎疫情影响,教育部要求高校积极开展在线教学活动,实现"停课不停教、停课不停学".成都师范学院制定了推进在线教学的"1-3-5-4"方案:规划一个整体推进方案、确定三种在线教学形式、组建五个技术支持团队、开展四阶段教师能力培训,有效解决了疫情防控期间学生"在家待学"的问题,以期为地方高校推进在线教学提供可参考、易复制的实践路径....

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:现代教育技术 2020, Vol.30 (8), p.120-126
Hauptverfasser: 唐瓷, 周鑫燚, 钱小华
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G40-057; 受新型冠状病毒肺炎疫情影响,教育部要求高校积极开展在线教学活动,实现"停课不停教、停课不停学".成都师范学院制定了推进在线教学的"1-3-5-4"方案:规划一个整体推进方案、确定三种在线教学形式、组建五个技术支持团队、开展四阶段教师能力培训,有效解决了疫情防控期间学生"在家待学"的问题,以期为地方高校推进在线教学提供可参考、易复制的实践路径.
ISSN:1009-8097
DOI:10.3969/j.issn.1009-8097.2020.08.016