麻醉系课程增设围术期超声内容的可行性探讨
G642.0; 随着麻醉理念和麻醉设备的不断进步,麻醉学已逐渐转化为围术期医学.培养适应临床发展需要的优秀麻醉医师,是麻醉学本科教学面临的新挑战.在麻醉本科主干课程中增加超声学内容符合培养高素质麻醉人才的教学要求,我们在以后的教学中拟选用专职的教学助理,统筹安排超声内容并编入相关章节,遴选优秀的主讲老师开展以PBL、微课和微信平台为代表的多模式教学,提高麻醉学教学质量,增强教学效果....
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| Veröffentlicht in: | 医学教育研究与实践 2019, Vol.27 (4), p.701-704 |
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| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642.0; 随着麻醉理念和麻醉设备的不断进步,麻醉学已逐渐转化为围术期医学.培养适应临床发展需要的优秀麻醉医师,是麻醉学本科教学面临的新挑战.在麻醉本科主干课程中增加超声学内容符合培养高素质麻醉人才的教学要求,我们在以后的教学中拟选用专职的教学助理,统筹安排超声内容并编入相关章节,遴选优秀的主讲老师开展以PBL、微课和微信平台为代表的多模式教学,提高麻醉学教学质量,增强教学效果. |
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| ISSN: | 2096-3181 |
| DOI: | 10.13555/j.cnki.c.m.e.2019.04.0 |