“卓医计划”背景下放射医学实验教学的思考与实践

“卓越医生教育培养计划”是国家深化医药卫生体制改革的重大项目，是推进医学院校临床医学教育综合改革、创新人才培养模式、提高人才培养质量的有效途径。本文从放射医学实验课程体系的优化、人才培养模式的改革以及实验教学管理模式的创新等方面进行分析与探讨。