医学院校实行“本科生导师制”的实践与探索

本科生导师制在深化教学改革、培养学生的创新能力和实践能力等方面有着重要作用。作为一种处在试行探索阶段的学生教育管理制度,本文结合具体实践,阐述医学院校实行本科生导师制的必要性、具体做法以及存在的问题。

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Veröffentlicht in:西北医学教育 2009, Vol.17 (4), p.660-660
1. Verfasser: 田谋利 李永华 傅海龙 王成才 袁红斌
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:本科生导师制在深化教学改革、培养学生的创新能力和实践能力等方面有着重要作用。作为一种处在试行探索阶段的学生教育管理制度,本文结合具体实践,阐述医学院校实行本科生导师制的必要性、具体做法以及存在的问题。
ISSN:1006-2769
DOI:10.3969/j.issn.1006-2769.2009.04.014