网络环境下低年级护生职业精神态度现状与对策研究
G718.3; 文章采用方便抽样法,选取某校 230 名低年级护生作为研究对象,对网络环境下低年级护生职业精神态度现状进行了研究,并提出了相关对策,包括优化教育过程,落实课程思政;强化师德建设,发挥身教作用;重视环境熏陶,营造校园氛围;等等....
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Veröffentlicht in: | 西部素质教育 2023, Vol.9 (23), p.100-103 |
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Hauptverfasser: | , , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G718.3; 文章采用方便抽样法,选取某校 230 名低年级护生作为研究对象,对网络环境下低年级护生职业精神态度现状进行了研究,并提出了相关对策,包括优化教育过程,落实课程思政;强化师德建设,发挥身教作用;重视环境熏陶,营造校园氛围;等等. |
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ISSN: | 2095-6401 |
DOI: | 10.16681/j.cnki.wcqe.202323024 |