基于同伴教育的PIO教学法在医学留学生儿科学见习带教中的运用
G642; 文章首先概述了同伴教育与PIO教学法,然后分析了医学留学生儿科学见习带教现状,最后论述了基于同伴教育的PIO教学法在医学留学生儿科学见习带教中的运用,包括改进教学模式,采用同伴教育联合PIO教学法;加强师资队伍建设,助力新型教学模式顺利施行;建立新型评估机制,促进学生临床实践能力提升....
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| Veröffentlicht in: | 西部素质教育 2022, Vol.8 (20), p.149-152 |
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| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642; 文章首先概述了同伴教育与PIO教学法,然后分析了医学留学生儿科学见习带教现状,最后论述了基于同伴教育的PIO教学法在医学留学生儿科学见习带教中的运用,包括改进教学模式,采用同伴教育联合PIO教学法;加强师资队伍建设,助力新型教学模式顺利施行;建立新型评估机制,促进学生临床实践能力提升. |
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| ISSN: | 2095-6401 |
| DOI: | 10.16681/j.cnki.wcqe.202220043 |