关于地方红色文化资源育人功效的调研报告 ——以厦门某高校为例
G641; 文章面向厦门某高校学生,采用问卷调查和个别访谈的方式获取研究数据,探究了地方红色文化资源的育人功效,并提出了相关建议,包括将厦门红色文化资源纳入教学体制建设;重视学生在厦门红色文化资源育人中的主体地位;营造红色文化氛围,建设良好的红色校园文化;等等....
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Veröffentlicht in: | 西部素质教育 2022, Vol.8 (17), p.73-76 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G641; 文章面向厦门某高校学生,采用问卷调查和个别访谈的方式获取研究数据,探究了地方红色文化资源的育人功效,并提出了相关建议,包括将厦门红色文化资源纳入教学体制建设;重视学生在厦门红色文化资源育人中的主体地位;营造红色文化氛围,建设良好的红色校园文化;等等. |
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ISSN: | 2095-6401 |
DOI: | 10.16681/j.cnki.wcqe.202217020 |