小学美术课堂中趣味性教学情境的创设

文章首先分析了小学美术课堂教学现状,然后论述了小学美术课堂中趣味性教学情境创设的路径,包括结合学生兴趣选择美术作品,进行课堂导入;挖掘美术魅力,发挥美术课堂教学的有效性;结合游戏和比赛,展开美术课堂教学等.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	西部素质教育 2021-03, Vol.7 (5), p.85-86
1. Verfasser:	廖辉祥
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	文章首先分析了小学美术课堂教学现状,然后论述了小学美术课堂中趣味性教学情境创设的路径,包括结合学生兴趣选择美术作品,进行课堂导入;挖掘美术魅力,发挥美术课堂教学的有效性;结合游戏和比赛,展开美术课堂教学等.
ISSN:	2095-6401
DOI:	10.16681/j.cnki.wcqe.202105031