"课程思政"在专业课中的探索与实践——以"建筑电气"课程为例

为深入推进"课程思政"改革,落实立德树人根本任务,文章以"建筑电气"课程为例,从优化思政教育融入模式、挖掘思政教育元素两个方面阐述了"课程思政"在专业课中的探索与实践.

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Veröffentlicht in:西部素质教育 2021-02, Vol.7 (3), p.37-38
Hauptverfasser: 于志军, 袁建新, 彭维
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:为深入推进"课程思政"改革,落实立德树人根本任务,文章以"建筑电气"课程为例,从优化思政教育融入模式、挖掘思政教育元素两个方面阐述了"课程思政"在专业课中的探索与实践.
ISSN:2095-6401
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202103012