提喻法在创意设计教育中的应用

G642; 文章首先阐述了创意设计教育中个体思维障碍形成的原因,然后对提喻法进行了概述,接着提出了提喻法在创意设计教育中的应用思路和应用策略,最后给出了提喻法在创意设计教育中应用的启示.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	西部素质教育 2020, Vol.6 (14), p.140-141
1. Verfasser:	姜颖道
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G642; 文章首先阐述了创意设计教育中个体思维障碍形成的原因,然后对提喻法进行了概述,接着提出了提喻法在创意设计教育中的应用思路和应用策略,最后给出了提喻法在创意设计教育中应用的启示.
ISSN:	2095-6401
DOI:	10.16681/j.cnki.wcqe.202014061