微课在初中历史课堂教学中的应用

G633.51; 文章首先对初中历史微课教学的概念进行了解读,然后提出了初中历史教学中微课应用的重要作用,最后论述了微课在初中历史课堂教学中的应用策略,包括利用微课进行教学导入,激发学生兴趣;利用微课优化教学,突破重点、难点;借助微课创设情境,打造激情课堂;运用微课延伸教学,促进自主探究四个方面....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:西部素质教育 2020, Vol.6 (2), p.128-132
1. Verfasser: 刘子欣
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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