偏远山区中小学生汉字书写能力的提升

G455; 文章首先分析了偏远山区中小学生汉字书写能力较弱的原因,然后提出了提升偏远山区中小学生汉字书写能力的对策,包括落实课程设置、完善考核体系、营造书法氛围、强化师资力量四个方面.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	西部素质教育 2019, Vol.5 (17), p.54
1. Verfasser:	孙有国
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G455; 文章首先分析了偏远山区中小学生汉字书写能力较弱的原因,然后提出了提升偏远山区中小学生汉字书写能力的对策,包括落实课程设置、完善考核体系、营造书法氛围、强化师资力量四个方面.
ISSN:	2095-6401
DOI:	10.16681/j.cnki.wcqe.201917030