如何在社会实践中培养大学生的创新思维

G645; 文章首先阐述了社会实践与创新思维的内涵,然后分析了社会实践对大学生创新思维培养的意义,包括社会实践促进发散思维发展、社会实践提高综合思维能力、社会实践丰富想象力内容、社会实践为创新思维提供知识储备、社会实践能打破不良的思维习惯,最后提出了在社会实践中培养大学生创新思维的策略,即深化社会实践对创新思维培养的认识、强化大学生社会实践的力度、狠抓创新思维教育....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:西部素质教育 2019, Vol.5 (14), p.56-57
Hauptverfasser: 余育文, 李楚贞, 陈前, 蔡卓杰
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G645; 文章首先阐述了社会实践与创新思维的内涵,然后分析了社会实践对大学生创新思维培养的意义,包括社会实践促进发散思维发展、社会实践提高综合思维能力、社会实践丰富想象力内容、社会实践为创新思维提供知识储备、社会实践能打破不良的思维习惯,最后提出了在社会实践中培养大学生创新思维的策略,即深化社会实践对创新思维培养的认识、强化大学生社会实践的力度、狠抓创新思维教育.
ISSN:2095-6401
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201914028