基于学生身心发展特点的体育课准备活动的实施
文章首先论述了当前体育课准备活动中存在的问题,然后提出了基于学生身心发展特点的体育课准备活动实施策略,包括正确认识体育课准备活动;有针对性地设计体育课准备活动;完善体育课准备活动组织形式.
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| Veröffentlicht in: | 西部素质教育 2019-07, Vol.5 (13), p.67-68 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 文章首先论述了当前体育课准备活动中存在的问题,然后提出了基于学生身心发展特点的体育课准备活动实施策略,包括正确认识体育课准备活动;有针对性地设计体育课准备活动;完善体育课准备活动组织形式. |
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| ISSN: | 2095-6401 |
| DOI: | 10.16681/j.cnki.wcqe.201913035 |