体操教学中学生恐惧心理产生的原因及对策

G444; 为了提高体操教学的质量,文章分析了体操教学中学生恐惧心理产生的原因,并在此基础上提出了体操教学中应对学生恐惧心理的措施,包括主观因素的解决措施和客观因素的解决措施.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	西部素质教育 2019, Vol.5 (8), p.90
1. Verfasser:	魏晋花
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G444; 为了提高体操教学的质量,文章分析了体操教学中学生恐惧心理产生的原因,并在此基础上提出了体操教学中应对学生恐惧心理的措施,包括主观因素的解决措施和客观因素的解决措施.
ISSN:	2095-6401
DOI:	10.16681/j.cnki.wcqe.201908054