农村中学英语分层教学的设计与探究

农村中学英语分层教学的设计与探究

G633.41; 文章首先阐释了分层教学的概念及功能,然后提出了农村中学英语分层教学的实施过程,具体包括学生程度分层、教学目标分层、备课授课分层、语言技能分层、作业布置分层、学生评价分层,最后指出了农村中学英语分层教学的意义....

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Veröffentlicht in:西部素质教育 2018, Vol.4 (12), p.244
1. Verfasser: 唐芳芳
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G633.41; 文章首先阐释了分层教学的概念及功能,然后提出了农村中学英语分层教学的实施过程,具体包括学生程度分层、教学目标分层、备课授课分层、语言技能分层、作业布置分层、学生评价分层,最后指出了农村中学英语分层教学的意义.
ISSN:2095-6401
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201812158