高中生物教学中学生生物学科核心素养的渗透 ——以人教版高中生物必修一为例
G633.91; 为了落实学生生物核心素养的培养,提高学生综合素质.文章结合人教版高中生物必修一中相关知识点从社会责任、生命观念、理性思维、科学探究四方面阐述了高中生物教学中学生生物学科核心素养的渗透.
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Veröffentlicht in: | 西部素质教育 2018, Vol.4 (10), p.215-217 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G633.91; 为了落实学生生物核心素养的培养,提高学生综合素质.文章结合人教版高中生物必修一中相关知识点从社会责任、生命观念、理性思维、科学探究四方面阐述了高中生物教学中学生生物学科核心素养的渗透. |
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ISSN: | 2095-6401 |
DOI: | 10.16681/j.cnki.wcqe.201810134 |