分层教学在大学物理教学中的应用
为了提高大学物理的教学效果,文章阐明了大学物理应用分层教学的必要性,并以具体的教学案例为依据,从拓宽学生的知识面和提高学生的学习积极性两个方面,总结了将分层教学方式引入物理教学中的优点及效果。
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Veröffentlicht in: | 西部素质教育 2017, Vol.3 (15), p.168-168 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
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Online-Zugang: | Volltext |
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