高校通识法语课教学方法探析———以皖西学院为例

为了提高高校通识法语课的教学效率,文章以皖西学院为例,对当前高校通识法语课教学中存在的问题进行了深入分析,并探索了适合该课程的教学策略,教师可灵活采用对比教学法、任务教学法,并进行文化教学。

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Veröffentlicht in:西部素质教育 2017, Vol.3 (4), p.205-205
1. Verfasser: 史丹
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:为了提高高校通识法语课的教学效率,文章以皖西学院为例,对当前高校通识法语课教学中存在的问题进行了深入分析,并探索了适合该课程的教学策略,教师可灵活采用对比教学法、任务教学法,并进行文化教学。
ISSN:2095-6401
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201704161