初中数学教学中分层教学策略探讨

文章从初中数学分层教学的必要性及应用现状出发,提出了在初中数学教学中实施分层教学的策略,即合理分组是关键、制定符合不同层次学生的教学目标和评价标准、根据不同层次的学生制定不同的作业和练习标准,激发学生的学习兴趣,最大限度地提高学生的综合能力。...

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Veröffentlicht in:西部素质教育 2016-12, Vol.2 (23), p.255-255
1. Verfasser: 刘芳芳
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:文章从初中数学分层教学的必要性及应用现状出发,提出了在初中数学教学中实施分层教学的策略,即合理分组是关键、制定符合不同层次学生的教学目标和评价标准、根据不同层次的学生制定不同的作业和练习标准,激发学生的学习兴趣,最大限度地提高学生的综合能力。
ISSN:2095-6401
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201623193