素质教育背景下探究数学及数学素质

围绕当前数学教学中数学是什么、数学素质是什么及两者的辩证关系进行探讨,并对学生数学素质的培养提出建议,以期为我国当前数学教育践行素质教育理念提供有益的指导。

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Veröffentlicht in:西部素质教育 2016, Vol.2 (4), p.16-16
1. Verfasser: 张俊英
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:围绕当前数学教学中数学是什么、数学素质是什么及两者的辩证关系进行探讨,并对学生数学素质的培养提出建议,以期为我国当前数学教育践行素质教育理念提供有益的指导。
ISSN:2095-6401
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201604009