新课改背景下初中思想品德课堂教学模式探究

针对我国初中思想品德课堂教学存在的教师教学能力不强、师生关系互动较少、教学方法单一的现状，就课堂模式的改革提出了提高教师教学能力、改进师生关系、改进教学方法的意见。

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	西部素质教育 2015, Vol.1 (18), p.63-63
1. Verfasser:	马剑
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	建议教学模式新课改现状
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