“一带一路”教科文先行的战略思考与资金保障

教科文交流合作历来是国家之间增强互信,共谋发展的基础领域,不仅有利于消除国家之间的文化隔阂,促进发展共识,而且能够深刻体现多地区共同发展的国际人道主义价值追求。教育先行战略思考是以发挥"新丝绸之路大学联盟"平台作用为出发点,积极形成基础性和实体性合作模式,增进沟通与合作。科技先行战略思考是以技术合作为核心,以项目共研为抓手,以实体共建为平台,聚焦中国与沿线国家共同关注的具有实践和战略意义的发展问题,通过联合科技论坛、协同创新、共建研究中心等合作共赢模式开展国际技术交流,助力沿线国家的科技创新工程。文化先行战略思考是以风俗研究为先导,以语言学习为纽带,以民俗互动、艺术交流和思想文化碰撞为主体,了...

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Veröffentlicht in:西安交通大学学报(社会科学版) 2016, Vol.36 (1), p.1-7
1. Verfasser: 邢光远 汪应洛
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:教科文交流合作历来是国家之间增强互信,共谋发展的基础领域,不仅有利于消除国家之间的文化隔阂,促进发展共识,而且能够深刻体现多地区共同发展的国际人道主义价值追求。教育先行战略思考是以发挥"新丝绸之路大学联盟"平台作用为出发点,积极形成基础性和实体性合作模式,增进沟通与合作。科技先行战略思考是以技术合作为核心,以项目共研为抓手,以实体共建为平台,聚焦中国与沿线国家共同关注的具有实践和战略意义的发展问题,通过联合科技论坛、协同创新、共建研究中心等合作共赢模式开展国际技术交流,助力沿线国家的科技创新工程。文化先行战略思考是以风俗研究为先导,以语言学习为纽带,以民俗互动、艺术交流和思想文化碰撞为主体,了解沿线国家社会民生诉求,为中国与沿线国家的经贸合作和科教互动提供文化价值指引。"一带一路"教科文先行的资金保障包括项目类支持、活动类支持、人才类支持和实体类支持四个方面。
ISSN:1008-245X
DOI:10.15896/j.xjtuskxb.201601001