以考研为突破口提高思想政治理论课教学实效性
高校思政课面临尴尬困境:教学质量堪忧,实效性不强;学生没兴趣,老师有职业倦怠。可以考研为突破口,转变观念,推动思想政治理论课的教学改革,在教学设计中有意识地给考研应有的关照。在整个教学过程中渗透考研政治元素,将系统理论教学和应试技巧和策略指导结合起来,以提高思想政治理论教学的质量和实效性。...
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Veröffentlicht in: | 五邑大学学报(社会科学版) 2017-09, Vol.19 (3), p.87-91 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 高校思政课面临尴尬困境:教学质量堪忧,实效性不强;学生没兴趣,老师有职业倦怠。可以考研为突破口,转变观念,推动思想政治理论课的教学改革,在教学设计中有意识地给考研应有的关照。在整个教学过程中渗透考研政治元素,将系统理论教学和应试技巧和策略指导结合起来,以提高思想政治理论教学的质量和实效性。 |
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ISSN: | 1009-1513 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1009-1513.2017.03.021 |