翻转课堂在高职公共英语课程中的可行性研究
H319.3%G434; 近年来,翻转课堂受到广大高等院校的追捧,高职院校也陆续尝试“互联网+”形势下的翻转课堂.以问卷调查的形式调研了重庆市高职院校42位教师对翻转课堂的认识分析目前高职公共英语教学中运用翻转课堂教学模式的可行性,以期对后续高职公共英语课程翻转课堂教学提供一定的借鉴....
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Veröffentlicht in: | 无锡职业技术学院学报 2018, Vol.17 (4), p.43-46 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | H319.3%G434; 近年来,翻转课堂受到广大高等院校的追捧,高职院校也陆续尝试“互联网+”形势下的翻转课堂.以问卷调查的形式调研了重庆市高职院校42位教师对翻转课堂的认识分析目前高职公共英语教学中运用翻转课堂教学模式的可行性,以期对后续高职公共英语课程翻转课堂教学提供一定的借鉴. |
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ISSN: | 1671-7880 |
DOI: | 10.13750/j.cnki.issn.1671-7880.2018.04.010 |