试论中职语文能力目标的构成

2008年我国教育部修订且颁布了有关中职学校语文教学的大纲，提出了中职语文教学的三个教学目标：培养中职语文学生的应用能力，培养中职语文学生的口语交际能力，培养中职语文教学中的人文精神。这三个目标构成了中职语文教学的能力培养目标，笔者试就此论述中职语文能力目标的构成。