试论课堂剧在语文教学中的运用

语文教学难,教材内容多,厌学情绪高,重视程度低,成绩进步慢,这些突出矛盾对语文新课改提出了严重挑战,值得研究探索.本文以课堂剧作为切入点,用案例的形式探讨了课堂剧在语文教学中的作用和问题,并提出了改进之法.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	文学教育（上） 2017 (5), p.58-59
1. Verfasser:	刘会兰
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	语文教学难,教材内容多,厌学情绪高,重视程度低,成绩进步慢,这些突出矛盾对语文新课改提出了严重挑战,值得研究探索.本文以课堂剧作为切入点,用案例的形式探讨了课堂剧在语文教学中的作用和问题,并提出了改进之法.
ISSN:	1672-3996