巧设物理实验 突破教学难点——初中物理“电流和电路”教学片断案例研究

巧设物理实验 突破教学难点——初中物理“电流和电路”教学片断案例研究

自制教具设计有效的、有趣的、有味儿的物理实验,可以提升课堂教学的有效性和教师的魅力指数.在＂电流和电路＂的教学中,＂短路＂这一概念的建立需要依靠具体而形象的物理实验,通过对实验进行创新设计,可以激发学习的兴趣,有效地突破教学的难点....

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Veröffentlicht in:物理教师 2018-02, Vol.39 (2), p.43-46
1. Verfasser: 韦超
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:自制教具设计有效的、有趣的、有味儿的物理实验,可以提升课堂教学的有效性和教师的魅力指数.在＂电流和电路＂的教学中,＂短路＂这一概念的建立需要依靠具体而形象的物理实验,通过对实验进行创新设计,可以激发学习的兴趣,有效地突破教学的难点.
ISSN:1002-042X
DOI:10.3969/j.issn.1002-042X.2018.02.011