基于认知负荷理论的阿基米德定律实验设计

基于认知负荷理论的阿基米德定律实验设计

本文对当前人教版教材中的阿基米德实验进行了剖析，指出了4个方面的问题，为了改进阿基米德实验的教学效果，笔者基于认知负荷理论，设计出两个实验，通过减少学生认知过程中的外在认知负荷，增加关联认知负荷以促进认知图式的生成，最终达到培养学生科学素养的目的．...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:物理教师 2017, Vol.38 (9), p.45-47
1. Verfasser: 刘振武 胡银泉
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
实验设计
浮力大小
认知负荷
阿基米德定律
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:本文对当前人教版教材中的阿基米德实验进行了剖析，指出了4个方面的问题，为了改进阿基米德实验的教学效果，笔者基于认知负荷理论，设计出两个实验，通过减少学生认知过程中的外在认知负荷，增加关联认知负荷以促进认知图式的生成，最终达到培养学生科学素养的目的．
ISSN:1002-042X