物流管理专业本科生专业课程自主学习教学改革研究

物流管理专业本科生专业课程自主学习教学改革研究

F252%G642; 物流管理专业本科生人才培养方案提出专业课程需开展自主学习要求.在"互联网+教育"背景下,应探索如何提高物流管理专业本科生自主学习教学效果.根据专业课程自主教学的现状,总结现有专业课程自主教学中存在的问题,并从教学内容、教学资源、监督与激励方式方面提出了改进策略....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:物流科技 2023, Vol.46 (15), p.180-182
Hauptverfasser: 杨华, 张智强, 张美美, 钟敏
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:F252%G642; 物流管理专业本科生人才培养方案提出专业课程需开展自主学习要求.在"互联网+教育"背景下,应探索如何提高物流管理专业本科生自主学习教学效果.根据专业课程自主教学的现状,总结现有专业课程自主教学中存在的问题,并从教学内容、教学资源、监督与激励方式方面提出了改进策略.
ISSN:1002-3100
DOI:10.13714/j.cnki.1002-3100.2023.15.045