基于AHP的物流管理专业教学满意度测评
G420; 使用层次分析法对物流管理专业教学满意度进行了测评。通过对物流管理专业教学问题的分析，并以图表来展现AHP在教学满意度中的分析过程，可以很方便直观的找到教学满意度中存在的不足，客观的提出一些改进与提高的意见，促进物流管理专业的发展。...
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| Veröffentlicht in: | 物流技术 2015 (9), p.287-290 |
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| Hauptverfasser: | , , , |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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| description | G420; 使用层次分析法对物流管理专业教学满意度进行了测评。通过对物流管理专业教学问题的分析，并以图表来展现AHP在教学满意度中的分析过程，可以很方便直观的找到教学满意度中存在的不足，客观的提出一些改进与提高的意见，促进物流管理专业的发展。 |
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