农村初中班主任班级管理之初探

本文从重视德育工作入手，分析了加强学生思想品德教育的必要性；其次又从班级管理的细节上这个角度，论述了通过平等的人文关怀，加强班主任与学生之间的信任和沟通，树立并增强学生的集体主义意识；再次，从多角度思考、综合考虑各种因素，分析了提高班级管理的措施。最后，总结归纳班级管理的特点和方法，对于农村初中班主任管理的意义进行论述。