“大学语文”课程思政价值特征及教学路径探索
“大学语文”课程具有传承中华优秀传统文化的思政价值与功能。“大学语文”课程思政教学以传承中华优秀传统文化为立足点,以剖析作品主题内蕴的思政价值、挖掘作家生平折射的人格魅力、探寻典型形象隐喻的思政意义、探寻地域文化中的家国情怀、开展经典中华文化作品诵读活动为主要的教学路径手段,探索具有课程特色的思政建设之路,与思政课程同向同行、合力育人。...
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Veröffentlicht in: | 文教资料 2023-09 (18), p.106-109 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | “大学语文”课程具有传承中华优秀传统文化的思政价值与功能。“大学语文”课程思政教学以传承中华优秀传统文化为立足点,以剖析作品主题内蕴的思政价值、挖掘作家生平折射的人格魅力、探寻典型形象隐喻的思政意义、探寻地域文化中的家国情怀、开展经典中华文化作品诵读活动为主要的教学路径手段,探索具有课程特色的思政建设之路,与思政课程同向同行、合力育人。 |
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ISSN: | 1004-8359 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1004-8359.2023.18.025 |