高校语言景观规划与大学生文明行为养成研究 ——以江苏师范大学为例
本文以江苏师范大学校园中语言景观为对象,通过实地拍照收集了301张语言景观照片,又以调查问卷的方式,考察和分析了校园语言景观在促进大学生文明行为养成的作用.研究发现,大部分学生认同语言景观对文明行为养成的重要性,但是高校中与文明行为养成相关的语言景观数量较少,一些语言景观中还存在语言规范化方面的问题,因此有必要加强高校语言景观的规划与治理工作....
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| Veröffentlicht in: | 文教资料 2022 (24), p.190-193 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 本文以江苏师范大学校园中语言景观为对象,通过实地拍照收集了301张语言景观照片,又以调查问卷的方式,考察和分析了校园语言景观在促进大学生文明行为养成的作用.研究发现,大部分学生认同语言景观对文明行为养成的重要性,但是高校中与文明行为养成相关的语言景观数量较少,一些语言景观中还存在语言规范化方面的问题,因此有必要加强高校语言景观的规划与治理工作. |
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| ISSN: | 1004-8359 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1004-8359.2022.24.046 |