大学生马克思主义信仰教育的现状分析
信息时代,新媒体的普及,多元化的思想、文化和价值观相互碰撞、较量和融合,对大学生的思想观念、价值观及行为方式,产生了一定的影响.本文从大学生马克思主义信仰教育的构成要素教育者、教育过程和受教育者三个方面,分析大学生马克思主义信仰教育的现状,为提高大学生马克思主义信仰教育的实效性提出建议....
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Veröffentlicht in: | 文教资料 2021 (16), p.84-85 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 信息时代,新媒体的普及,多元化的思想、文化和价值观相互碰撞、较量和融合,对大学生的思想观念、价值观及行为方式,产生了一定的影响.本文从大学生马克思主义信仰教育的构成要素教育者、教育过程和受教育者三个方面,分析大学生马克思主义信仰教育的现状,为提高大学生马克思主义信仰教育的实效性提出建议. |
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ISSN: | 1004-8359 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1004-8359.2021.16.032 |