公共场所中家长对幼儿进行规则教育的现状调查

公共场所是幼儿成长过程中必须参与的一个场所,幼儿在社会中生活要遵守一系列的社会性规则.家长对幼儿进行规则教育、发展规则意识、培养规则行为,以促进幼儿社会性发展,是一件责无旁贷的事情,但目前家长在公共场所对幼儿的规则教育存有诸多问题.本研究以公共场所中家长对幼儿的规则教育为研究点,通过问卷调查法和访谈法探究家长在规则教育观念、规则教育目的、规则教育方式、规则教育内容、规则教育评价等方面的现状....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:文教资料 2021-04 (10), p.171-173
Hauptverfasser: 罗泽林, 李楚涵
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:公共场所是幼儿成长过程中必须参与的一个场所,幼儿在社会中生活要遵守一系列的社会性规则.家长对幼儿进行规则教育、发展规则意识、培养规则行为,以促进幼儿社会性发展,是一件责无旁贷的事情,但目前家长在公共场所对幼儿的规则教育存有诸多问题.本研究以公共场所中家长对幼儿的规则教育为研究点,通过问卷调查法和访谈法探究家长在规则教育观念、规则教育目的、规则教育方式、规则教育内容、规则教育评价等方面的现状.
ISSN:1004-8359
DOI:10.3969/j.issn.1004-8359.2021.10.069