基于地理核心素养的高中地理研学旅行方案设计 ——以鄂尔多斯市为例

基于地理核心素养的高中地理研学旅行方案设计 ——以鄂尔多斯市为例

本文以鄂尔多斯市研学旅行活动为例,为充分发挥研学旅行的地理实践性活动对培养学生地理核心素养的作用,设计基于乡土地理研学旅行的方案.本方案融入课程化思路,从研学前、研学中、研学后三个阶段进行设计,为呼包鄂地区地理教师教学设计和实施实践活动提供参考....

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Veröffentlicht in:文教资料 2021 (2), p.232-160
Hauptverfasser: 梁莹莹, 韩秀凤
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:本文以鄂尔多斯市研学旅行活动为例,为充分发挥研学旅行的地理实践性活动对培养学生地理核心素养的作用,设计基于乡土地理研学旅行的方案.本方案融入课程化思路,从研学前、研学中、研学后三个阶段进行设计,为呼包鄂地区地理教师教学设计和实施实践活动提供参考.
ISSN:1004-8359
DOI:10.3969/j.issn.1004-8359.2021.02.091