高校师德评价的实然、应然及路向探究
师德评价作为师德建设的重要组成部分,是提高教师队伍整体素质、提高高等教育质量和高校人才培养水平的关键因素.本文阐述师德发展的基本路向,提出当前师德评价存在的主要问题,并从评价主体、评价方法、评价内容及评价结果运用等角度,提出构建师德评价体系的发展路径....
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Veröffentlicht in: | 文教资料 2020 (34), p.147-34 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 师德评价作为师德建设的重要组成部分,是提高教师队伍整体素质、提高高等教育质量和高校人才培养水平的关键因素.本文阐述师德发展的基本路向,提出当前师德评价存在的主要问题,并从评价主体、评价方法、评价内容及评价结果运用等角度,提出构建师德评价体系的发展路径. |
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ISSN: | 1004-8359 |