爱国思想融入应用型高校大学生就业与创业指导
面对综合因素的作用,目前应用型高校大学生就业竞争比较激烈.本课题组选取T高校经济与管理类专业二、三年级(含专转本)的大学生进行问卷调查,全面了解其就业与创业观现状,提出如下建议:就业与创业指导教师,应掌握消除浮躁、焦虑、恐惧及自卑心理的技巧;强化创业创新实践能力培养及引导,鼓励服务地方经济建设;以史为镜,做好“时事宣传教育”,弘扬榜样文化;倡导“居安思危、防患未然”精神,将爱国思想、创新精神教育等,有意识地融入教学指导内容....
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Veröffentlicht in: | 文教资料 2020 (7), p.186-188 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 面对综合因素的作用,目前应用型高校大学生就业竞争比较激烈.本课题组选取T高校经济与管理类专业二、三年级(含专转本)的大学生进行问卷调查,全面了解其就业与创业观现状,提出如下建议:就业与创业指导教师,应掌握消除浮躁、焦虑、恐惧及自卑心理的技巧;强化创业创新实践能力培养及引导,鼓励服务地方经济建设;以史为镜,做好“时事宣传教育”,弘扬榜样文化;倡导“居安思危、防患未然”精神,将爱国思想、创新精神教育等,有意识地融入教学指导内容. |
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ISSN: | 1004-8359 |