大学生心理健康教育第二课堂新模式探索——以广外南国商学院为例
为更好地探索大学生心理健康教育第二课堂活动新模式,针对第二课堂活动开展中出现的问题提出对策,以广东外语外贸大学南国商学院为例进行调查研究,发放自编问卷采样调查,访谈学生和老师,探索出切实符合大学生心理健康发展心理的第二课堂新模式,发挥心理健康教育第二课堂在心理健康教育中的作用....
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Veröffentlicht in: | 文教资料 2018 (28), p.167-160 |
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Hauptverfasser: | , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 为更好地探索大学生心理健康教育第二课堂活动新模式,针对第二课堂活动开展中出现的问题提出对策,以广东外语外贸大学南国商学院为例进行调查研究,发放自编问卷采样调查,访谈学生和老师,探索出切实符合大学生心理健康发展心理的第二课堂新模式,发挥心理健康教育第二课堂在心理健康教育中的作用. |
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ISSN: | 1004-8359 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1004-8359.2018.28.078 |