小学音乐教学中声势训练的运用
随着我国新课程改革的不断深入,素质教育成为现代教育工作者的重点教学内容,培养学生的综合素质不只通过主流科目进行,对学生艺术方面的素质培养同样是不容小觑的.音乐课程作为培养学生艺术审美的关键学科,可以有效促进学生综合素质全面发展,利用声势训练能够显著增强教学效果.本文将通过分析声势训练的含义及应用的优势,详细阐述如何在音乐教学中运用声势训练,希望能为广大音乐教师提供有效的帮助....
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| Veröffentlicht in: | 文教资料 2018 (21), p.97-98 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 随着我国新课程改革的不断深入,素质教育成为现代教育工作者的重点教学内容,培养学生的综合素质不只通过主流科目进行,对学生艺术方面的素质培养同样是不容小觑的.音乐课程作为培养学生艺术审美的关键学科,可以有效促进学生综合素质全面发展,利用声势训练能够显著增强教学效果.本文将通过分析声势训练的含义及应用的优势,详细阐述如何在音乐教学中运用声势训练,希望能为广大音乐教师提供有效的帮助. |
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| ISSN: | 1004-8359 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1004-8359.2018.21.046 |